Nhân kỳ nghỉ lễ Giỗ Tổ Hùng Vương và 30/4 năm nay là khoảng thời gian lý tưởng để các gia đình nghỉ ngơi, đi du lịch. Thế nhưng, nhóm bạn học sinh trường Trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk đã lựa chọn đi đến vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số còn khó khăn về vật chất cũng như tinh thần, mang theo tình cảm, nhiều phần quà ý nghĩa trao cho trẻ em khó khăn ở nơi đây.
Đồng cảm với những hoàn cảnh khó khăn hình thành tư tưởng đẹp
Bắt đầu từ năm 2025, xuất phát từ sự đồng cảm với những hoàn cảnh khó khăn của các em nhỏ ở vùng sâu, vùng xa, Em Nguyễn Thị Thúy Quỳnh học sinh lớp 11A12 trường THPT Lê Quý Đôn, Phường Buôn Ma Thuột, Đắk Lắk đã cùng nhóm bạn của mình xây dựng dự án thiện nguyện mang tên “The SERE”. Từ những việc làm thiết thực, đến nay dự án đã thu hút 28 học sinh THPT cùng tham gia, trở thành một việc làm đẹp trong học đường.
Chia sẻ với phóng viên Em Nguyễn Thị Thúy Quỳnh cho biết: nhóm các em bắt đầu từ những việc nhỏ nhất là thu gom phế liệu gây quỹ, kêu gọi quyên góp sách vở, quần áo để trao tặng cho các trường còn khó khăn. Bên cạnh đó, để có thêm kinh phí các bạn đã tổ chức bán bao lìxì trong dịp năm mới tết Bính Ngọ, làm việc với quán cà phê tổ chức đêm nhạc Hải Vọng để quyên góp từ các nhà hảo tâm theo hình thức chủ quán hỗ trợ vị trí các em tự tổ chức để quyên góp ủng hộ thông qua những li nước mà khách hàng đã dùng.
Điểm đến lần này của nhóm “The SERE” là trường Tiểu học Yang Reh, xã Hòa Sơn, một vùng quê còn nhiều gian khó. Dù đang trong kỳ nghỉ, nhưng gần 130 học sinh cùng các thầy cô giáo đã có mặt từ rất sớm. Không chỉ mang đến những món quà thiết thực như tủ sách, quạt điện, bánh kẹo, nước uống…, các em còn tổ chức nhiều trò chơi tập thể, hoạt động trải nghiệm sáng tạo, đa dạng đã tạo nên một không gian vui tươi, ấm ápcho các em nhỏ. Những món quà tuy không lớn về vật chất, nhưng chứa đựng tình cảm chân thành, trở thành nguồn động viên tinh thần quý giá đối với các em nhỏ nơi đây.
Em Nguyễn Thị Thúy Quỳnh, lớp 11A 12 Trường THPT Lê Quý Đôn, tỉnh Đắk Lắk chia sẻ: Điều thôi thúc con thành lập dự án là hồi lớp 8 con có cơ hội tham gia cùng với một cô giáo dạy Anh của con, đi xuống huyện M’đrắk tỉnh Đắk Lắk và nhận thấy ở dưới đó có nhiều em nhỏ mặc mặc đồ cũ kỹ, có những em là không đi dép đi nhìn rất lấm lem, em nghĩ các em đang còn gặp nhiều khó khăn. Chính vì vậy mà em đã có sy nghĩ sẽ làm việc gì đó có thể hỗ trợ được các em. Nói lên suy nghĩ của mình và được thầy cô, bố mẹ và những người lớn dẫn dắt hướng dẫn để em thực hiện chương trình từ thiện.
Vậy là từ lớp 10 em đã cùng các bạn xây dựng dự án thiện nguyện mang tên “The SERE”. Hôm nay tụi con mang đến các hoạt động trao quà tổ chức các trò chơi cho các em với suy nghĩ mình mang đến những niềm vui nhỏ cho các em. Ngoài ra thì tụi con cũng có tặng các em hai cái tủ sách và tám cái quạt.
Em Nguyễn Trần Ngọc Nguyên, lớp 11A14, Trường THPT Lê Quý Đôn, thành viên nhóm “The SERE” chia sẻ: Thuý Quỳnh và nhóm bạn đặt ra mục tiêu là: Bên cạnh việc tập trung học tập thật tốt hàng ngày các em tham gia nhiều hoạt động trải nghiệm ngoại khóa và những hoạt động thiện nguyện này là muốn đem niềm vui và những kiến thức về cho các em vùng khó khăn không có điều kiện học tập tốt như mình.
Cô giáo Trịnh Thị Mai Hoa, trường tiểu học Yang Reh, xã, tỉnh Đăk Lắk xúc động trước những việc làm ý nghĩa của các em khi đang còn là học sinh phổ thông nhưng đã biết nghĩ đến việc mang lại những điều tốt đẹp đến với cộng đồng.
Cô Hoa chia sẻ: Trường Tiểu học Yang Reh thuộc xã vùng 3 nên điều kiện kinh tế gia đình của nhiều em học sinh rất là khó khăn. Hôm nay khi nhận được sự quan tâm, giúp đỡ của nhóm “The SERE” tới tặng quà và tổ chức cho các em nhỏ vui chơi trong ngày nghỉ lễ là kỷ niện đáng nhớ. Là giáo viên tham gia cùng các em học sinh tôi thấy rất là vui và xúc động vì nhóm “The SERE” đã bớt chút thời gian trong kỳ nghỉ lễ để tới đây vui chơi cùng các em học sinh nhỏ tại điểm trường khó khăn như thế này.
Câu chuyện nhỏ nhưng đầy ấm áp tình người được lan tỏa
Điều đáng quý là những nghĩa cử ấy không phải do ép buộc mà xuất phát từ nhận thức và trái tim của các em. Nhiều học sinh cho rằng, giúp đỡ người khác cũng là cách để bản thân trưởng thành hơn. Qua mỗi lần sẻ chia, các em học được cách lắng nghe, thấu hiểu và sống có trách nhiệm với cộng đồng. Đây chính là nền tảng quan trọng để hình thành nhân cách tốt trong tương lai.
Gia đình, nhà trường đóng vai trò không nhỏ trong việc nuôi dưỡng tinh thần ấy. Khi người lớn biết lắng nghe, khuyến khích, tạo điều kiện cho các em tham gia các hoạt động xã hội, tình yêu thương sẽ được nhân lên gấp bội. Những bài học về lòng nhân ái vì thế không chỉ nằm trên trang sách mà còn được hiện thực hóa bằng hành động cụ thể.
Trong bối cảnh xã hội còn nhiều khó khăn, sự lan tỏa yêu thương từ các em học sinh phổ thông mang ý nghĩa đặc biệt. Đó không chỉ là những hành động đẹp nhất thời, mà còn là tín hiệu tích cực cho thấy thế hệ trẻ đang lớn lên với trái tim biết yêu thương và sẻ chia. Khi những hạt giống thiện lành được gieo từ sớm, tương lai của xã hội cũng sẽ trở nên tươi sáng hơn.
Những câu chuyện nhỏ nhưng đầy ấm áp ấy nhắc chúng ta rằng, yêu thương không phải là điều gì xa vời. Chỉ cần một hành động chân thành, một sự quan tâm đúng lúc, bất kỳ ai kể cả những học sinh còn ngồi trên ghế nhà trường cũng có thể góp phần làm cho cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn. Và chính từ những điều giản dị ấy, tình người được lan tỏa, bền bỉ sâu sắc.
