Chương trình được kết nối trực tuyến đến hơn 103 điểm cầu trên địa bàn, thu hút sự tham gia của đông đảo lãnh đạo địa phương, lãnh đạo ngành giáo dục, chuyên gia, giáo viên, phụ huynh và học sinh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long.
Hội thảo được tổ chức nhằm kết nối đội ngũ chuyên gia, nhà trường và học sinh, đồng thời lan tỏa tinh thần đổi mới sáng tạo và hỗ trợ giáo viên, học sinh phát triển các ý tưởng STEM có tính ứng dụng thực tiễn, phù hợp với đặc thù khu vực Đồng bằng sông Cửu Long.
Phát biểu tại hội thảo, bà Võ Thị Hiền - Chủ tịch Hội đồng Quản trị kiêm Tổng Giám đốc Hệ thống Giáo dục Quốc tế Milestones cho biết, Milestones luôn mong muốn xây dựng hệ sinh thái giáo dục kết nối giữa chuyên gia, giáo viên, nhà trường và học sinh để thúc đẩy tinh thần nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo trong cộng đồng giáo dục địa phương.
Theo bà Hiền, STEM chỉ thực sự tạo ra giá trị khi bắt nguồn từ những vấn đề thực tế của cuộc sống. Vì vậy, hội thảo lần này tập trung vào các chủ đề gần gũi với đặc thù vùng Đồng bằng sông Cửu Long như nông nghiệp, môi trường, AI, robotics và vật liệu xanh. “Thông qua hội thảo lần này, Milestones mong muốn hỗ trợ giáo viên và học sinh thành phố Cần Thơ có thêm góc nhìn thực tiễn, ý tưởng và định hướng để phát triển các sản phẩm STEM phù hợp với đặc thù Đồng bằng sông Cửu Long, có khả năng ứng dụng vào đời sống và từng bước tham gia Cuộc thi Sáng tạo Thanh thiếu niên, Nhi đồng từ cấp thành phố đến cấp quốc gia”, bà Võ Thị Hiền chia sẻ.
Trong khuôn khổ chương trình, các chuyên gia đã mang đến nhiều chuyên đề thực tiễn xoay quanh việc phát triển sản phẩm STEM phục vụ đời sống và sản xuất tại địa phương. Nổi bật là các nội dung về phát triển sản phẩm STEM gắn với nông nghiệp vùng Đồng bằng sông Cửu Long, ứng dụng AI và cảm biến trong giải quyết vấn đề thực tiễn, giải pháp STEM cho môi trường nước – đất – không khí, vật liệu xanh trong sản xuất và kinh nghiệm xây dựng hồ sơ dự án STEM dự thi.
Các phần trình bày không chỉ cung cấp kiến thức chuyên môn mà còn giúp giáo viên và học sinh hiểu rõ hơn về quy trình hình thành ý tưởng, nghiên cứu, thử nghiệm và hoàn thiện sản phẩm STEM có tính ứng dụng cao.
Bên cạnh các chuyên đề, chương trình còn tổ chức hoạt động giao lưu – hỏi đáp trực tiếp giữa chuyên gia với giáo viên, học sinh tại hội trường và các điểm cầu trực tuyến. Nhiều câu hỏi liên quan đến định hướng đề tài, ứng dụng AI trong giáo dục, tiêu chí đánh giá sản phẩm dự thi và khả năng thương mại hóa sản phẩm STEM đã được các chuyên gia chia sẻ cụ thể.
Theo đánh giá, hội thảo lần này không chỉ góp phần hỗ trợ chuyên môn cho giáo viên và học sinh mà còn tạo tiền đề thúc đẩy phong trào nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo trong trường học, hướng đến Cuộc thi Sáng tạo Thanh thiếu niên, Nhi đồng thành phố Cần Thơ năm 2026.
